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#education

C.I.S.T. / Centre de l'Imaginaire Scientifique et Technique Feu Frédéric
événement publié le 04/02/2025 dans Robotique
mars 6 2025
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ROBOTOP'IA 2025 Robotique et IA, futur d’une rencontre

Le Centre de l’Imaginaire Scientifique et Technique (CIST), le Défi Clé régional « La robotique centrée sur l’Humain », le Laboratoire...
Joseph Marin
événement publié le 06/12/2024
déc. 18 2024
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Rencontres au pays des maths

Par Agnès Rignymathématicienne artiste plasticienne auteure psychopédagogue AssoSciences​ les conférencesMercredi 18 décembre...
Agence Cosciences
événement publié le 25/09/2024
oct. 2 2024
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Instant Philo : De l'éducation populaire à la vulgarisation scientifique, quels enjeux pour demain ?

Face à la complexification des connaissances et à l'essor des technologies, comment repenser les modes de transmission pour garantir un accès...
Frédéric Pitout
annonce publiée le 13/09/2024
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2 volontaires du service civique au service éducatif de l'observatoire Midi-Pyrénées

Le service éducatif de l'observatoire Midi-Pyrénées cherche 2 volontaires qui, sous la responsabilité du tuteur : accompagneront les visiteurs...
Lucie Serres
événement publié le 17/06/2024 dans EXPLOREUR - L'agenda
juil. 8 2024
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École d’été de la Chaire UNESCO Éthique, Science et Société - L’intelligence artificielle, un outil au service de la santé et de l’éducation ?

La Chaire UNESCO Éthique, Science et Société portée par l’Université de Toulouse organise, comme chaque année, son École d’été en présentiel et en...
Hélène Hebenstreit
événement publié le 18/04/2024
avr. 16 2024
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Résidence de journalisme scientifique

Le réseau des médiathèques et de la culture scientifique de Montpellier Méditerranée Métropole accueille du 16 avril au 18 mai une résidence de...
Dany Casado
événement publié le 19/03/2024
mars 22 2024
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L’éducation thérapeutique du patient

Conférence par Marc Uzan, Médecin et fondateur du groupe de réflexion sur la surmédicalisation Princeps Occitan Depuis une trentaine d’années, les...
PLISKINE ROBERT
article publié le 12/03/2024
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Redonner le goût des sciences en changeant la façon d'enseigner, 3e partie : conclusion

L'enseignement des sciences “exactes” ou “dures” accumule les contraintes qui le rendent difficile : - C'est très abstrait par rapport à...
PLISKINE ROBERT
article publié le 05/03/2024
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Redonner le goût des sciences en changeant la façon d'enseigner, 2e partie

Après la question "Pourquoi ?" voici "Comment ?" . "Comment ça marche ?", hommage transparent à un animateur scientifique célèbre de la...
PLISKINE ROBERT
article publié le 04/03/2024
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Redonner le goût des sciences en changeant la façon d’enseigner

Note préliminaire : cette étude est le résultat d’une vie passée dans les milieux scientifiques, une carrière d’ingénieur en haute-technologie...